Leia as afirmações a seguir e classifique-as em “V” (verdadeiras) e “F” (falsas). (    ) A avaliação de um software para crianças pode ter critéri...

Leia as afirmações a seguir e classifique-as em “V” (verdadeiras) e “F” (falsas).

(    ) A avaliação de um software para crianças pode ter critérios diferentes da avaliação de um software para adultos.

(   ) O parecer de um profissional do suporte técnico dispensa o parecer do professor no processo de avaliação de software.

(    ) A faixa etária, a maturidade física e emocional devem ser consideradas pelo profissional que escolherá os programas que serão adquiridos. 

(   ) Ter conhecimento sobre o público que será atendido e ter clareza sobre a forma de agrupamento dos estudantes são informações relevantes para a escolha do software. 

A seguir, assinale a sequência correta de classificação, de cima para baixo:

Leia as afirmações a seguir e classifique-as em “V” (verdadeiras) e “F” (falsas).
a. F, V, F, F.
b. F, F, V, V.
c. V, V, F, F.
d. V ,F, V, V.