Freitas et al. (2011) afirmam que a educação deve se construir com uma função formativa. Assim, podemos afirmar que a avaliação consiste em: a. P...

Freitas et al. (2011) afirmam que a educação deve se construir com uma função formativa. Assim, podemos afirmar que a avaliação consiste em:

a. Possibilitar o desenvolvimento global dos alunos em um processo contínuo e permanente de formação.
b. Aferir o conhecimento adquirido pelos alunos em um momento específico.
c. Verificar se os alunos estão aptos a serem promovidos para a série seguinte.
d. Identificar os alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem.
e. Medir o desempenho dos alunos em relação aos demais da turma.

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07/11/2023

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TELEAULA II _

Pedagogia • Universidade PaulistaUniversidade Paulista

Milena

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Ed

07.11.2023

A resposta correta é a alternativa B: "Aferir o conhecimento adquirido pelos alunos em um momento específico". A avaliação, segundo Freitas et al. (2011), é uma forma de medir o conhecimento adquirido pelos alunos em um momento específico, ou seja, é uma avaliação somativa. A avaliação formativa, por outro lado, tem como objetivo possibilitar o desenvolvimento global dos alunos em um processo contínuo e permanente de formação.

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