Segundo Freitas afirma que a educação deve se construir com uma função formativa. Assim, podemos afirmar que a avaliação consiste em: possibilitar...

De acordo com a afirmação de Freitas, a avaliação tem como objetivo possibilitar o desenvolvimento global dos alunos em um processo contínuo e permanente de formação. Ou seja, a avaliação não deve ser vista apenas como uma forma de medir o conhecimento adquirido pelo aluno em um determinado momento, mas sim como uma ferramenta para auxiliar no processo de aprendizagem e formação do indivíduo.