Kohlberg propôs que as pessoas passam por uma série de seis estágios de julgamento ou raciocínio moral. Ele agrupou esses seis estágios em três níveis: pré-convencional, convencional e pós-convencional. Esses três níveis são diferenciados pela definição que a criança ou adulto atribui como comportamento correto ou moral, algo como acontece com outras teorias de estágios, nas quais cada estágio é mais sofisticado e complexo do que o anterior, e a maioria dos indivíduos passa por eles na mesma ordem (COLBY; KOHLBERG, 1984). Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Nível Pré-convencional: as regras são estabelecidas pelas próprias pessoas e seus pais.
II- Nível Convencional: o indivíduo adota regras e às vezes subordina as próprias necessidades às do grupo.
III- Nível Pós-Convencional: as pessoas definem seus próprios valores em termos de princípios éticos que decidiram seguir.
Assinale a alternativa CORRETA:

Kohlberg propôs seis estágios de julgamento ou raciocínio moral, agrupados em três níveis: pré-convencional, convencional e pós-convencional.
No nível pré-convencional, as regras são estabelecidas pelas próprias pessoas e seus pais.
No nível convencional, o indivíduo adota regras e às vezes subordina as próprias necessidades às do grupo.
No nível pós-convencional, as pessoas definem seus próprios valores em termos de princípios éticos que decidiram seguir.
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D Somente a sentença III está correta.