Leia a citação: “Considerando ser a Educação de Jovens e Adultos uma modalidade educativa direcionada, basicamente, para os setores mais vulneráveis, do ponto de vista socioeconômico, e que seus atores carregam marcas profundas causadas pela desigualdade das oportunidades sociais e educativas” (ANDRADE, 2004, p. 17). Diante do exposto e considerando a função da Geografia Escolar na EJA, podemos pontuar que deve:
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