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Aprender a ler e a escrever não é um processo natural como o de aprender a falar. Trata-se de uma tarefa complexa, que envolve competências: Cogn...

Aprender a ler e a escrever não é um processo natural como o de aprender a falar. Trata-se de uma tarefa complexa, que envolve competências:


Cognitivas, psicolinguísticas, perceptivas, espaciotemporais, grafo motoras e afetivo-emocionais
Cognitivas, psicolinguísticas, perceptivas, espaciotemporais e grafo motoras
Cognitivas, psicolinguísticas, perceptivas e espaciotemporais
Cognitivas, psicolinguísticas e perceptivas

Essa pergunta também está no material:

AVALIAÇÃO CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA
2 pág.

Alterações Fonéticas e Fonológicas Faculdade ParaíbanaFaculdade Paraíbana

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a primeira: "Cognitivas, psicolinguísticas, perceptivas, espaciotemporais, grafo motoras e afetivo-emocionais". Aprender a ler e escrever envolve diversas competências, como as cognitivas (memória, atenção, raciocínio), psicolinguísticas (conhecimento da língua), perceptivas (percepção visual e auditiva), espaciotemporais (percepção de espaço e tempo), grafo motoras (habilidades motoras finas para escrever) e afetivo-emocionais (motivação, autoestima, emoções).

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