What is the correct title for the project in the second activity of the Projetos e Práticas de Ação Pedagógica (PPAP)?
Projeto de Intervenção Didática: postagem 1
Projeto de Intervenção Didática: postagem 2
Painel: postagem 1
Projeto de Intervenção Didática: postagem 1
Projeto de Intervenção Didática: postagem 2
Painel: postagem 1
Respostas
Ed 
há 2 anos
O título correto para o projeto na segunda atividade do PPAP é "Projeto de Intervenção Didática: postagem 2".
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A palavra projeto significa atirar longe, arremessar, planejar, isto é, pensar ou fazer uma ação direcionada para o futuro. Desta forma, podemos afirmar que:
a) Projeto é um plano de trabalho não ordenado.
b) Projeto não é um plano com características e possibilidades de concretização.
c) Ao escolher trabalhar com projetos, o professor de Educação Infantil precisa ter foco e clareza de seus objetivos.
d) Nem toda ideia pode ser transformada em projeto.
e) A proposta de trabalho com projetos não possibilita momentos de autonomia.
Os Projetos e Práticas de Ação Pedagógica (PPAP) se constituem na formação mediante a relação educação-trabalho, estabelecendo o vínculo entre a teoria em cada disciplina e sua articulação com os conteúdos, diante disso é correto afirmar:
a) Os Projetos estão atrelados às disciplinas do semestre e têm o propósito de colaborar para a formação da identidade do professor pesquisador.
b) Os Projetos não têm articulação com as disciplinas.
c) Não há necessidade de trabalhar com projetos na Educação Infantil.
d) O projeto contribui para o desenvolvimento apenas do professor.
e) Pensar em projetos é pensar em ações educativas que distanciem o vínculo universidade-escola-comunidade.
O trabalho deve partir de uma situação concreta que se configure como uma questão relevante e significativa a ser tratada pelos envolvidos, no caso, o professor e sua turma. O importante nesse momento é que o tema escolhido realmente traduza uma necessidade ou curiosidade advindas das crianças. Por exemplo: Tema: Animais marinhos.
No produto final, informar qual será a atividade de encerramento do projeto. Na avaliação, descrever o que será verificado, como e quando será realizada a avaliação. É um procedimento que mostra se o que está sendo desenvolvido avança na direção dos objetivos. A avaliação é constante e mostra como está o desenvolvimento do projeto.
Relacionar os autores que darão embasamento ao projeto e os sites consultados, ou seja, seu projeto precisa apresentar uma fundamentação teórica de autores que corroboram para sua proposta de intervenção. BARBOSA, M. C. S.; HORN, M. G. S. Projetos Pedagógicos na Educação Infantil. Porto Alegre: Artmed, 2008. HERNANDEZ, F.; MONTESERRAT, V. A organização do currículo por projetos de trabalho. Porto Alegre: Artmed, 1998.
Além da postagem do Painel, o grupo deverá postar no mesmo ambiente o “Projeto Completo”, para o qual o professor designado pela coordenação do curso (o mesmo professor avaliador do Painel) fará a correção também do projeto e os apontamentos, se necessário.
Procedimento (Projeto de Intervenção)
Os ____________ indicam o intuito das ações a serem desenvolvidas no Projeto, esclarecendo os fins que pretendem ser atingidos. O ____________ possui uma dimensão ampla a ser atingida a partir de médio e longo prazo. Os ____________ assumem uma dimensão mais restrita, assumindo uma temporalidade mais imediata, a curto prazo.
a) Recursos – produto final – objetivos.
b) Objetivos – percurso metodológico – recursos materiais.
c) Objetivos – objetivo geral – objetivos específicos.
d) Alunos – cronograma – objetivos gerais.
e) Objetivos – objetivo específico – objetivos gerais.
a) Recursos – produto final – objetivos.
b) Objetivos – percurso metodológico – recursos materiais.
c) Objetivos – objetivo geral – objetivos específicos.
d) Alunos – cronograma – objetivos gerais.
e) Objetivos – objetivo específico – objetivos gerais.
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