A alternativa correta é a letra D) Metodologias ativas; crítica; saberes prévios. O trecho se refere às metodologias ativas, que têm o potencial de despertar a crítica nos alunos, à medida que eles se inserem na teorização e trazem saberes prévios ainda não considerados nas aulas ou na própria perspectiva do professor.
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Prática de Ensino: Introdução à Docência
Atividades Práticas de Docência
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Práticas Corporais e Auto-conhecimento
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