onsiderando as teorias sobre as práticas pedagógicas da Educação Física, a teoria desenvolvimentista centra o seu objeto de estudo no desenvolvimen...

onsiderando as teorias sobre as práticas pedagógicas da Educação Física, a teoria desenvolvimentista centra o seu objeto de estudo no desenvolvimento do movimento pela criança. Os autores desta abordagem defendem a ideia de que o movimento é o principal meio e fim da Educação Física, propugnando a especificidade do seu objeto. Assim, a Educação Física deverá proporcionar ao aluno a oportunidade de progredir com o desenvolvimento de suas capacidades motoras. Isto deve ocorrer: a. De maneira livre, a partir da interação com o meio ambiente. b. Alternando práticas de maior complexidade com práticas de menor complexidade. c. De forma hierarquizada, partindo das práticas menos complexas para as que possuem maior complexidade. d. De forma hierarquizada, partindo das práticas gerais e coletivas para as que possuem maior especificidade e individualidade.