A) F - F - V - V.
B) V - F - F - F.
C) F - V - V - F.
D) V - V - V - V.
Respostas
Ed 
há 2 anos
A alternativa correta é a letra C) F - V - V - F. Justificativa: - (F) As tecnologias devem ser ações espirais, para que possam, nesse movimento, gerar independência, favorecendo a transformação de educandos e educadores. A afirmação está incorreta, pois as tecnologias devem ser vistas como ferramentas que auxiliam no processo de ensino e aprendizagem, mas não são ações espirais. - (V) Para pessoas com deficiências motoras, sensoriais ou cognitivas, o computador pode contribuir para sua autonomia e acesso à informação. A afirmação está correta, pois o computador pode ser uma tecnologia assistiva para pessoas com deficiências. - (V) No viés das tecnologias educativas, o processo de escolarização deve ser orientado para a simples transferência de informações de forma vertical. A afirmação está incorreta, pois as tecnologias educativas devem ser utilizadas para promover uma aprendizagem mais ativa e colaborativa, não apenas para transferência de informações. - (F) Não convém designar o computador, por si só, como tecnologia assistiva. A afirmação está incorreta, pois o computador pode ser uma tecnologia assistiva para pessoas com deficiências, desde que seja utilizado com os recursos adequados.
Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩
Já tem uma conta?
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Ainda com dúvidas?
Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!
Mais perguntas desse material
Sobre os objetivos do CAT, assinale a alternativa CORRETA:
A) Identificar os centros de referências federal, estadual e municipal, de modo a trabalharem de forma segregada.
B) Identificar os centros de referências regionais, com a meta de formar uma rede nacional integrada.
C) Apresentar propostas para a sociedade civil, exclusivamente.
D) Realizar levantamento dos recursos humanos que atualmente trabalham com temas divergentes.
Mais conteúdos dessa disciplina
VEÍCULOS de passeio, adquiridos ou adaptados para uso de pessoas com Transtorno do Espectro Autista SÃO ISENTOS DE IPVA NO RN?- A inclusão de crianças, jovens e adultos com necessidades educacionais especiais no sistema regular de ensino e a base de determinada declaração.As...
- A educação inclusiva surgiu a partir de 1994, com a Declaração de Salamanca. A ideia da educação inclusiva é que as crianças com necessidades educa...
- qual a importância de colocar crianças especiais com os outros alunos
- A Educação Inclusiva não deve ser confundida como Educação Especial, porém, a segunda esta inclusa na primeira. Em outras palavras, a Educação Incl...
- A Resolução CNE/CEB nº 4/2009 estabelece diretrizes para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), integrando-o ao processo educacional em todos
- Questão 09 A tecnologia jamais substiturá o professor seja na sala de aula regular, seja nas salas de recursos multifuncionais. O papel docente é impr
- No contexto da educação moderna e do ensino de geografia, A escolha é a criação de materiais didáticos são cruciais para entender as diversas neces...
- Questão 5 A escola, na perspectiva inclusiva, não possui apenas seu espaço físico adaptado às pessoas com necessidades especiais, garantia de matrí...
- 1. O professor da turma regular deve trabalhar em conjunto com o professor de Sala de Recursos Multifuncionais. Qual é o papel do professor da Sala de
- Questão 05 A matrícula de crianças com deficiência em uma escola, não garante a inclusão do estudante e muito menos que a instituição seja inclusiva.
- A baixa visão é uma condição em que o individuo possui algum grau de comprometimento na acuidade visual, o que pode tomar dificil a leitura e a ass...
- Qual é a relação entre o PDI e o desempenho dos colaboradores? Opção A O PDI aumenta a carga de trabalho sem benefícios Opção B O PDI não afeta o dese
- Unidade IV Filosofia da Educação
- Av1 - Práticas Pedagógicas Gestão da Sala de Aula