Para criar rimas, a autora recorreu a diferentes classes de palavras, formando ricas pobres e ricas. Assinale a análise incorreta: a. "ré" e "pé"...

Para criar rimas, a autora recorreu a diferentes classes de palavras, formando ricas pobres e ricas. Assinale a análise incorreta:

a. "ré" e "pé" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical, formam rima pobre.
b. "fá" e "lá" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical, formam rima pobre.
c. "ar" e "lugar" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical, formam rima pobre.
d. "véu" e "céu" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical, formam rima pobre.
e. "danças" e "crianças" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical, formam rima pobre.

Fisiologia Vegetal

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Aprimorando com Questões

14/11/2023

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ESTUDOS DISCIPLINARES XI - Questionário 1

Fisiologia Vegetal • Universidade PaulistaUniversidade Paulista

Thiago Vinicius Professor pedagogo

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Ed

14.11.2023

A análise incorreta é a alternativa A, pois "ré" e "pé" não são substantivos, mas sim monossílabos tônicos que funcionam como verbos no infinitivo. Portanto, não são da mesma classe gramatical e não formam rima pobre.

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