O trinômio ensino-aprendizagem -avalição permite ao aluno reconhecer seu papel , tanto na família quanto na sociedade , como ser cooperador, cri...

Os quatro prismas da avaliação são: diagnóstica, formativa, somativa e autoavaliação. A avaliação diagnóstica é realizada no início do processo de ensino para identificar as habilidades e conhecimentos prévios dos alunos. A avaliação formativa ocorre durante o processo de ensino para acompanhar o progresso dos alunos e fornecer feedback para melhorar o aprendizado. A avaliação somativa é realizada no final do processo de ensino para avaliar o desempenho dos alunos em relação aos objetivos de aprendizagem. E a autoavaliação é quando o próprio aluno avalia seu próprio desempenho e aprendizado.