Frente às mudanças citadas, pensar uma educação comprometida com o social e com a contemporaneidade pressupõe, primordialmente, o quê? a) entende...
Frente às mudanças citadas, pensar uma educação comprometida com o social e com a contemporaneidade pressupõe, primordialmente, o quê?
a) entender que a educação se constitui em uma atividade humana e histórica que se define na totalidade das relações sociais.
b) compreender que o acesso ao saber sistematizado prescinde da necessidade de promovê-lo democraticamente a todos os cidadãos.
c) facultar a educação escolar da socialização e difusão dos saberes sistematizados.
d) franquear a instituição escolar de aliar o saber científico ao saber popular.
e) assegurar que o currículo escolar oficial da educação seja transmitido e assimilado pelos estudantes.
a) entender que a educação se constitui em uma atividade humana e histórica que se define na totalidade das relações sociais.
b) compreender que o acesso ao saber sistematizado prescinde da necessidade de promovê-lo democraticamente a todos os cidadãos.
c) facultar a educação escolar da socialização e difusão dos saberes sistematizados.
d) franquear a instituição escolar de aliar o saber científico ao saber popular.
e) assegurar que o currículo escolar oficial da educação seja transmitido e assimilado pelos estudantes.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra A) entender que a educação se constitui em uma atividade humana e histórica que se define na totalidade das relações sociais. Isso porque a educação não é algo isolado, mas sim uma prática social que está inserida em um contexto histórico e cultural, e que é influenciada pelas relações sociais existentes. Portanto, pensar em uma educação comprometida com o social e com a contemporaneidade requer uma compreensão ampla e crítica da realidade social em que estamos inseridos.
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