Conforme o documento Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva o público-alvo da Educação Especial é constituído ...

Conforme o documento Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva o público-alvo da Educação Especial é constituído pelos alunos com:

A) deficiência (surdez, deficiência visual, deficiência intelectual e deficiência física), transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação
B) histórico de transtornos inatos que não possuem laudo médico mas que a sua deficiência é visualizada pelo professor
C) visível condição biológica e física ou que não acompanham a evolução da turma, apesar do apoio docente incondicional
D) comportamentos considerados intoleráveis ou que apresentam traços diferentes dos alunos normais
E) deficiência física, deficiência visual, deficiência auditiva ou transtornos globais do desenvolvimento, apenas aqueles identificados por meio de laudo médico