Dentro da pirâmide que organiza as etapas de criação de ideias e a evolução de um roteiro cinematográfico que você estudou para aplicar storytellin...

Dentro da pirâmide que organiza as etapas de criação de ideias e a evolução de um roteiro cinematográfico que você estudou para aplicar storytelling em sala de aula, um ponto interessante é a etapa chamada de sinopse, localizada na terceira posição na escala que metrifica a quantidade de palavras: 1) Ideia, 2) Frase-conceito, 3) Sinopse, 4) Argumento, 5) Roteiro.  Ao elaborar roteiros para suas aulas, você abandonou alguns textos no meio do processo e agora precisa identificar qual deles corresponde a uma sinopse, para voltar a ele e evoluí-lo para um argumento e, finalmente, para um roteiro. Dentre os textos a seguir, assinale qual corresponde a uma sinopse.


a. Faça suas leituras com afinco.
b.  Nesta situação de aprendizagem, cujo mote é um processo seletivo simulado, você deverá escolher quais profissionais estão mais adaptados à cultura da empresa e ao perfil técnico que lhe foi solicitado. Primeiramente, escolha cinco candidatos com base nos currículos disponíveis. Depois, virando a página, você encontrará simulações das respostas que os candidatos escolhidos forneceram quando entrevistados. Com base nesse conteúdo, aponte o candidato a ser convocado para a vaga.
c. A madeira é um recurso natural renovável.
d. O item a seguir trata do movimento retilíneo uniforme.