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5. A organização dos espaços internos na sala de aula deve permitir ao educador ter a visão do todo e também deve favorecer a interação entre as c...

5. A organização dos espaços internos na sala de aula deve permitir ao educador ter a visão do todo e também deve favorecer a interação entre as crianças e os educadores. Além de outros desenvolvimentos, esse espaço deve promover a construção de diferentes aprendizagens. A partir da realização de jogos, brincadeiras e outras atividades, no espaço interno da sala de aula, a criança pode progredir intelectualmente. Na situação de jogos de raciocínio, o que permite ao educador conhecer esse progresso das crianças?​​​​​​ A. O envolvimento com que as crianças jogam ou brincam. B. A medição direta da professora. C. A sociabilidade das crianças. D. A aceitabilidade da jogo. E. O desafio proposto pelo jogo. 5 de 5 perguntas

💡 1 Resposta

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A resposta correta é a letra A: O envolvimento com que as crianças jogam ou brincam. Quando as crianças estão envolvidas em jogos de raciocínio, elas demonstram diferentes habilidades cognitivas, como a capacidade de resolver problemas, de pensar logicamente e de tomar decisões. O educador pode observar o envolvimento das crianças durante o jogo e, assim, avaliar o progresso intelectual delas.

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