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Os projetos são uma forma de não homogeneizar, considerando a história de vida de cada um, seus modos de viver e suas experiências culturais. Duran...

Os projetos são uma forma de não homogeneizar, considerando a história de vida de cada um, seus modos de viver e suas experiências culturais. Durante a execução dos projetos escolares, os alunos interagem com todos os colegas da classe e todos podem demonstrar suas habilidades. Sobre as turmas heterogêneas, analise as afirmativas a seguir:

I- As turmas heterogêneas, em nível de aprendizagem, são a realidade encontrada nas salas de aula e desafiam o professor a lidar com os diferentes níveis dentro de um mesmo espaço.
II- As turmas heterogêneas, em nível de aprendizagem, não são a realidade encontrada nas salas de aula, mas, mesmo assim, desafiam o professor a lidar com os diferentes níveis dentro de um mesmo espaço.
III- A heterogeneidade é o motor do grupo em sala.

Assinale a alternativa CORRETA:

As turmas heterogêneas, em nível de aprendizagem, são a realidade encontrada nas salas de aula e desafiam o professor a lidar com os diferentes níveis dentro de um mesmo espaço.
A heterogeneidade é o motor do grupo em sala.
A) Somente a sentença I está correta.
B) Somente a sentença III está correta.
C) As sentenças I e III estão corretas.
D) As sentenças I e II estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação Final-OPTATIVA
7 pág.

Gestão Escolar UniasselviUniasselvi

Respostas

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A alternativa correta é a letra C) As sentenças I e III estão corretas. A afirmativa I está correta, pois as turmas heterogêneas são a realidade encontrada nas salas de aula e desafiam o professor a lidar com os diferentes níveis dentro de um mesmo espaço. A afirmativa II está incorreta, pois as turmas heterogêneas são a realidade encontrada nas salas de aula. A afirmativa III está correta, pois a heterogeneidade é o motor do grupo em sala, já que permite a interação entre os alunos e a demonstração de suas habilidades.

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