Associe os itens utilizando o código a seguir: I- Abordagem gramatical. II- Abordagem comunicativa. ( ) Se preocupa com a estrutura da língua. E...

Associe os itens utilizando o código a seguir:

I- Abordagem gramatical.
II- Abordagem comunicativa.

( ) Se preocupa com a estrutura da língua. Envolve o estudo da gramática e seus desdobramentos, pautado na assimilação das regras.
( ) Se preocupa com a forma da língua. É compreendida no contexto da comunicação e interação social, ou seja, considera os aspectos psicológicos, culturais e sociais que permeiam o contexto do discurso.
( ) Os sujeitos são construtores do enunciado, o qual não se restringe à mera decodificação do sistema linguístico. É abordada dentro de um contexto que prima pela interação.
( ) O propósito é a assimilação da estrutura da língua, sem a par

Se preocupa com a estrutura da língua. Envolve o estudo da gramática e seus desdobramentos, pautado na assimilação das regras.
Se preocupa com a forma da língua. É compreendida no contexto da comunicação e interação social, ou seja, considera os aspectos psicológicos, culturais e sociais que permeiam o contexto do discurso.
Os sujeitos são construtores do enunciado, o qual não se restringe à mera decodificação do sistema linguístico. É abordada dentro de um contexto que prima pela interação.
O propósito é a assimilação da estrutura da língua, sem a par
I, II, III e IV correspondem, respectivamente, às abordagens gramatical, comunicativa, gramatical e comunicativa.
I, II, III e IV correspondem, respectivamente, às abordagens comunicativa, gramatical, comunicativa e gramatical.
I, II, III e IV correspondem, respectivamente, às abordagens gramatical, comunicativa, comunicativa e gramatical.
I, II, III e IV correspondem, respectivamente, às abordagens comunicativa, gramatical, gramatical e comunicativa.