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São corretas as assertivas: I. A avaliação deve ser entendida como um processo contínuo e sistemático de verificação do desempenho do aluno, no qu...

São corretas as assertivas:

I. A avaliação deve ser entendida como um processo contínuo e sistemático de verificação do desempenho do aluno, no qual o professor poderá selecionar e elencar os instrumentos avaliativos que serão utilizados com base nas competências e habilidades básicas proporcionadas em cada componente curricular.
II. A avaliação é cumulativa por ser um processo não gradativo de aprendizagem, que minimiza o conhecimento construído pelo estudante, não servindo a outras aprendizagens.
III. É necessário que a avaliação conste no projeto político-pedagógico da escola, como uma ação qualitativa norteadora para que se possa atingir os objetivos educacionais, visando ao desenvolvimento integral do aluno.

a) I e II.

b) II e III.

c) I, II e III.

d) I e III.

e) Nenhuma assertiva é correta.

I. A avaliação deve ser entendida como um processo contínuo e sistemático de verificação do desempenho do aluno, no qual o professor poderá selecionar e elencar os instrumentos avaliativos que serão utilizados com base nas competências e habilidades básicas proporcionadas em cada componente curricular.
II. A avaliação é cumulativa por ser um processo não gradativo de aprendizagem, que minimiza o conhecimento construído pelo estudante, não servindo a outras aprendizagens.
III. É necessário que a avaliação conste no projeto político-pedagógico da escola, como uma ação qualitativa norteadora para que se possa atingir os objetivos educacionais, visando ao desenvolvimento integral do aluno.
a) I e II.
b) II e III.
c) I, II e III.
d) I e III.
e) Nenhuma assertiva é correta.

Essa pergunta também está no material:

Avaliações - FASUL - LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL
5 pág.

Legislação Educacional Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

Respostas

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A alternativa correta é a letra D) I e III. A assertiva I está correta, pois a avaliação deve ser um processo contínuo e sistemático, que permita ao professor selecionar os instrumentos avaliativos adequados para verificar o desempenho do aluno com base nas competências e habilidades básicas de cada componente curricular. Já a assertiva II está incorreta, pois a avaliação não é cumulativa, mas sim progressiva, ou seja, deve levar em conta o conhecimento construído pelo aluno ao longo do processo de aprendizagem. Por fim, a assertiva III está correta, pois a avaliação deve estar presente no projeto político-pedagógico da escola, como uma ação qualitativa que oriente a busca pelos objetivos educacionais e o desenvolvimento integral do aluno.

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