Julgue as seguintes afirmações: As concepções alternativas, também denominadas de concepções espontâneas, referem-se a ideias que os estudantes (d...
As concepções alternativas, também denominadas de concepções espontâneas, referem-se a ideias que os estudantes (de qualquer nível) têm e diferem dos conceitos científicos.
São exemplos de movimento e linhas de pesquisa do ensino de ciências e física, as concepções alternativas, a mudança conceitual, a alfabetização científica e tecnológica, a história e filosofia da ciência.
A proposição metodológica de Angot
A) Verdadeira, Verdadeira, Falsa
B) Verdadeira, Verdadeira, Verdadeira
C) Falsa, Verdadeira, Falsa
D) Verdadeira, Falsa, Falsa
E) Falsa, Verdadeira, Verdadeira
Essa pergunta também está no material:
💡 1 Resposta
Ed 
A resposta correta é a alternativa B) Verdadeira, Verdadeira, Verdadeira. Justificativa: - A primeira afirmação é verdadeira, pois as concepções alternativas são ideias que os estudantes têm e que diferem dos conceitos científicos. - A segunda afirmação é verdadeira, pois são exemplos de movimento e linhas de pesquisa do ensino de ciências e física, as concepções alternativas, a mudança conceitual, a alfabetização científica e tecnológica, a história e filosofia da ciência. - A terceira afirmação é verdadeira, pois a proposição metodológica de Angot é uma proposta de ensino que busca identificar as concepções alternativas dos estudantes e promover a mudança conceitual.
✏️ Responder
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Outros materiais
Perguntas relacionadas
Acima de qual temperatura (t) a reação: ½ I2(g)+1/2 Cl2(g)1ICl(g) Torna-se espontanea?
Química, Física, Fisicoquímica
•FUNVIC
Luis Felippe de Carvalho Monteiro
Compartilhar