Quando somos estudantes e ouvimos a palavra avaliação, normalmente, vem a nossa cabeça um processo punitivo. Na verdade, é necessário romper com es...
Quando somos estudantes e ouvimos a palavra avaliação, normalmente, vem a nossa cabeça um processo punitivo. Na verdade, é necessário romper com esta concepção e construir seu oposto. As metodologias ativas podem se tornar aliadas dentro desta ressignificação da ideia de avaliar. Sobre tipo de avaliação que mais se encaixa na abordagem de metodologias ativas, assinale a alternativa CORRETA:
A) Avaliação escrita.
B) Avaliação diagnóstica.
C) Avaliação somativa.
D) Avaliação formativa.
A) Avaliação escrita.
B) Avaliação diagnóstica.
C) Avaliação somativa.
D) Avaliação formativa.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra D) Avaliação formativa. A avaliação formativa é uma abordagem que busca acompanhar o processo de aprendizagem do estudante, fornecendo feedbacks constantes e orientações para que ele possa melhorar seu desempenho. Essa abordagem é muito utilizada em metodologias ativas, pois permite que o estudante seja o protagonista de sua própria aprendizagem e possa desenvolver habilidades e competências de forma mais autônoma.
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