Na leitura visual de croquis/desenhos de moda conceitual, necessariamente temos que obter uma atenção redobrada no momento de realizar a interpreta...

Na leitura visual de croquis/desenhos de moda conceitual, necessariamente temos que obter uma atenção redobrada no momento de realizar a interpretação do modelo, pois normalmente nossa concepção na compreensão está pautada em reconhecer tipos de golas, decotes, mangas, pences, dentre outros, de maneira evidente, ou seja, olhamos o desenho e identificamos a estrutura da roupa. No entanto, em propostas de modelos conceituais, muitas vezes essa leitura pode não ser tão óbvia e nem estruturada conforme nossos conhecimentos acerca dos tipos de partes da roupa. Nesse sentido, analise as sentenças a seguir:

I- Em peças conceituais, um decote pode simplesmente nem existir, ou ser apenas uma parte da roupa que envolve o pescoço, pode não ter mangas, ou ser outras formas envolvendo o braço, a peça pode ser produzida com estruturas que nem sejam de tecidos.

II- É analisado a estrutura total da peça, se e onde existem volumes, as proporções e relação entre as partes.

III- Comprimento total da peça, analisa-se em relação ao joelho, ou tornozelo, ou então em relação à cintura ou quadril no caso de tops.

IV- Observa-se e classifica-se o tipo de manga, decotes e bolsos, ou seja, é fundamental que seja identificado e atribuído uma classificação para cada parte da peça.

V- Analisa-se todas as costuras e texturas dos tecidos de cada peça, pois essas informações são de extrema relevância no momento de realizar o desenho técnico desse tipo de roupa.Assinale a alternativa CORRETA:

A) As sentenças II, IV e V estão corretas.

B) As sentenças I, II e III estão corretas.

C) As sentenças II, III e V estão corretas.

D) As sentenças I, IV e V estão corretas.