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O RCNEI apresenta as seguintes concepções de criança, educação, cuidados e aprendizagem: I - A criança é um sujeito social, histórico e singular, q...

O RCNEI apresenta as seguintes concepções de criança, educação, cuidados e aprendizagem:
I - A criança é um sujeito social, histórico e singular, que constrói seu conhecimento a partir das interações com o meio e com outras pessoas.
II - Os cuidados destinados à criança são de ordem física e não têm relação com a aprendizagem.
III - Ao brincar, a criança recria e estabiliza seus conhecimentos em diversos aspectos.
IV - As situações orientadas se destinam às atividades de alfabetização.
Assinale apenas uma alternativa. Estão corretas as afirmacoes:


a. I e II.
b. II, III e IV.
c. I e III.
d. II e III.
e. III e IV.

Essa pergunta também está no material:

Estrutura e Organizacao da Escola de Educacao Infantil Questionario 1
8 pág.

Estrutura e Organização da Escola de Educação Infantil Universidade PaulistaUniversidade Paulista

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O RCNEI apresenta as seguintes concepções de criança, educação, cuidados e aprendizagem: I - A criança é um sujeito social, histórico e singular, que constrói seu conhecimento a partir das interações com o meio e com outras pessoas. II - Os cuidados destinados à criança são de ordem física e não têm relação com a aprendizagem. III - Ao brincar, a criança recria e estabiliza seus conhecimentos em diversos aspectos. IV - As situações orientadas se destinam às atividades de alfabetização. Assinale apenas uma alternativa. Estão corretas as afirmacoes: a. I e II. b. II, III e IV. c. I e III. d. II e III. e. III e IV. Resposta: c. I e III.

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