No momento do planejamento de uma aula de dança, o primeiro ponto a ser observado é o objetivo a ser alcançado com a aula. A partir dele, todos os ...
No momento do planejamento de uma aula de dança, o primeiro ponto a ser observado é o objetivo a ser alcançado com a aula. A partir dele, todos os outros pontos no plano serão determinados. Um exemplo de objetivo de uma aula de dança poderia ser o desenvolvimento de uma técnica de giro ou, então, a melhoria da flexibilidade dos membros inferiores dos alunos. Sendo assim, é fundamental relacionar o objetivo:
A - À faixa etária que o aluno se encontra. B - Ao espaço a ser utilizado pelo aluno. C - Às habilidades que o aluno tem. D - Aos limites que o aluno não consegue ultrapassar.
O objetivo da aula de dança deve ser relacionado às habilidades que o aluno tem. Dessa forma, é possível planejar uma aula que seja desafiadora, mas que esteja dentro das capacidades do aluno. As outras opções também são importantes, mas não são o ponto de partida para o planejamento da aula.
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