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Considerando as ideias apresentadas no texto acima, e de acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro da disciplina, defina avaliação pro...

Considerando as ideias apresentadas no texto acima, e de acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro da disciplina, defina avaliação processual e formativa:

A avaliação processual, ou formativa, acompanha o desempenho do aluno no transcurso de sua vida acadêmica, corrigindo os necessários desvios de conduta, quando necessário. Tem como foco proceder à melhoria do desempenho do aluno de forma perene.
A avaliação em nível processual não necessita da utilização de instrumentos para identificar o nível de desempenho do aluno.

Essa pergunta também está no material:

Filosofia da educação
5 pág.

Filosofia da Educação Universidade Braz CubasUniversidade Braz Cubas

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A avaliação processual ou formativa é um tipo de avaliação que acompanha o desempenho do aluno ao longo do processo de aprendizagem, com o objetivo de identificar suas dificuldades e corrigir desvios de conduta, quando necessário. Dessa forma, a avaliação processual tem como foco a melhoria contínua do desempenho do aluno, permitindo que ele possa desenvolver suas habilidades e competências de forma mais efetiva. É importante destacar que a avaliação processual não se limita à utilização de instrumentos para identificar o nível de desempenho do aluno, mas sim a um processo contínuo de acompanhamento e feedback.

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