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Um profissional precisa compreender a importância da integração família-escola para o desenvolvimento do processo educativo. Sob esse aspecto, assi...

Um profissional precisa compreender a importância da integração família-escola para o desenvolvimento do processo educativo. Sob esse aspecto, assinale a alternativa correta:


A) É necessário identificar as possíveis contribuições da psicologia, para a atuação do assistente social na escola, a fim de efetivar a participação da família no acompanhamento do processo educativo na escola.
B) É dever do assistente social resolver os problemas enfrentados pela equipe administrativa e pedagógica, no que tange ao desenvolvimento da prática disciplinar em sala de aula.
C) É importante que o assistente social garanta o sucesso da implementação da grade curricular básica, conforme Leis de Diretrizes e Bases da Educação, e também sua própria responsabilidade.
D) É importante que o assistente social avalie as ações desenvolvidas pela escola, para efetivação da participação dos pais no acompanhamento do processo educativo.
E) É fundamental que o assistente social resolva, na sua totalidade, o problema da falta de participação das famílias nas reuniões e pais, uma vez que trata-se do principal instrumento de luta pela qualidade da educação.

Essa pergunta também está no material:

SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO
9 pág.

Serviço Social na Educação Instituto Superior de Educação Pró-SaberInstituto Superior de Educação Pró-Saber

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A alternativa correta é a letra D) É importante que o assistente social avalie as ações desenvolvidas pela escola, para efetivação da participação dos pais no acompanhamento do processo educativo. A integração família-escola é fundamental para o desenvolvimento do processo educativo, e o assistente social tem um papel importante nesse processo. No entanto, sua atuação não se limita a resolver problemas ou garantir o sucesso da implementação da grade curricular básica. É importante que o assistente social avalie as ações desenvolvidas pela escola para efetivar a participação dos pais no acompanhamento do processo educativo, buscando sempre aprimorar essa relação.

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