Estudar Psicologia da Educação nos ajuda a nos tornarmos professores intencionais, que veem as necessidades dos alunos, não os textos, como o ponto de partida para planejar e fornecer o ensino. Eles esperam que os alunos tenham vários pontos fortes e planejam um ensino que atenda às necessidades de cada aluno. Eles monitoram o progresso do aluno com cuidado e usam recursos além da sala de aula para atender às necessidades dos alunos com capacidades variadas.
Assinale a alternativa que apresenta de forma correta uma ação de um professor intencional:
A ) Eles criticam o uso de programas de verão e pós-escola para estender o tempo de aprendizagem para todos os alunos, especialmente aqueles com dificuldades.
B ) Eles promovem o uso de programas de verão e pós-escola para estender o tempo de aprendizagem para todos os alunos, especialmente aqueles com dificuldades.
C ) Eles impedem o uso de programas de verão e pós-escola para estender o tempo de aprendizagem para todos os alunos, especialmente aqueles com dificuldades.
D ) Eles prescindem do uso de programas de verão e pós-escola para estender o tempo de aprendizagem para todos os alunos, especialmente aqueles com dificuldades.
A alternativa correta é a letra B) Eles promovem o uso de programas de verão e pós-escola para estender o tempo de aprendizagem para todos os alunos, especialmente aqueles com dificuldades. Isso porque um professor intencional busca atender às necessidades de cada aluno, e o uso de programas de verão e pós-escola pode ser uma forma de ajudar os alunos com dificuldades a melhorar seu desempenho e alcançar seus objetivos de aprendizagem.
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