De acordo com Van Dijk, a estratégia mais importante a ser adotada pelo professor nos primeiros contatos com o estudante com deficiência é a alternativa d) Estabelecer o vínculo/contato. Isso porque é fundamental que o professor crie um ambiente acolhedor e de confiança para que o estudante se sinta seguro e motivado a aprender. O estabelecimento do vínculo é um passo importante para que o professor possa conhecer as necessidades e potencialidades do estudante e, assim, planejar atividades que sejam adequadas e eficazes para o seu desenvolvimento.
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