Com base na aula ministrada acerca dessa temática, analise as afirmativas: I. São competências gerais da Educação Básica compreender, utilizar e cr...

Com base na aula ministrada acerca dessa temática, analise as afirmativas: I. São competências gerais da Educação Básica compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva. II. Rico (2019) apresenta as habilidades que os estudantes precisam desenvolver até o término do Ensino Fundamental, que são: utilização de ferramentas digitais; produção multimídia; linguagens de programação; domínio de algoritmos; visualização e análise de dados; mundo digital; e uso ético. III. Na competência de cultura digital, os temas que precisam ser abordados são: a lógica da programação; o funcionamento dos programas utilizados no computador; os aplicativos de celulares; o universo dos algoritmos. IV. A escola precisa promover reflexões sobre os impactos positivos causados pela utilização das tecnologias digitais na sociedade, considerando as mudanças de comportamentos provocadas pelo uso das tecnologias. São corretas apenas as afirmativas:

I. São competências gerais da Educação Básica compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
II. Rico (2019) apresenta as habilidades que os estudantes precisam desenvolver até o término do Ensino Fundamental, que são: utilização de ferramentas digitais; produção multimídia; linguagens de programação; domínio de algoritmos; visualização e análise de dados; mundo digital; e uso ético.
III. Na competência de cultura digital, os temas que precisam ser abordados são: a lógica da programação; o funcionamento dos programas utilizados no computador; os aplicativos de celulares; o universo dos algoritmos.
IV. A escola precisa promover reflexões sobre os impactos positivos causados pela utilização das tecnologias digitais na sociedade, considerando as mudanças de comportamentos provocadas pelo uso das tecnologias.
A) I e II estão corretas.
B) II e III estão corretas.
C) III e IV estão corretas.
D) I e IV estão corretas.