Irandé Antunes, em seu livro Muito além da gramática: "Por um ensino de línguas sem pedras no caminho", aponta uma série de implicações pedagógicas...

Irandé Antunes, em seu livro Muito além da gramática: "Por um ensino de línguas sem pedras no caminho", aponta uma série de implicações pedagógicas em relação à leitura e à língua das quais o professor poderá fazer uso em suas aulas. Nesse sentido, relacione os itens que seguem:

I - Leitura Diversificada.
II - Leitura In

Irandé Antunes, no livro Muito além da gramática: "Por um ensino de línguas sem pedras no caminho", aponta uma série de implicações pedagógicas em relação à leitura e à língua das quais o professor poderá fazer uso em suas aulas.
A - I - Leitura diversificada é aquela que permite ao leitor ter contato com diferentes tipos de textos, ampliando seu repertório e sua capacidade de compreensão.
B - II - Leitura interativa é aquela que permite ao leitor estabelecer um diálogo com o texto, questionando-o, refletindo sobre ele e construindo novos sentidos.
C - III - Leitura crítica é aquela que permite ao leitor analisar o texto de forma reflexiva, identificando seus elementos constitutivos e suas intenções.
D - IV - Leitura literária é aquela que permite ao leitor ter contato com obras literárias, desenvolvendo sua sensibilidade estética e sua capacidade de interpretação.