Sobre a formação do educador de jovens e adultos, segundo Arroyo (2006), seguem algumas reflexões. Assinale aquela que não é coerente com a reflexã...

Sobre a formação do educador de jovens e adultos, segundo Arroyo (2006), seguem algumas reflexões. Assinale aquela que não é coerente com a reflexão do autor:


a. EJA se vincula muito mais aos processos de emancipação do que aos de regulação.
b. Que a sociedade assuma, nessa dinâmica, a educação de jovens e adultos, que o governo e o sistema escolar somem e legitimem politicamente essa dinâmica emancipatória que vem da tradição da EJA.
c. A EJA nunca foi algo exclusivamente do governo ou do sistema educacional, pelo contrário, sempre se espalhou pela sociedade.
d. As concepções de educador de jovens e adultos e de sua formação são de inteira responsabilidade do governo que deve promover uma dinâmica emancipatória, sem envolver a sociedade.
e. A educação de jovens e adultos sempre fez parte da dinâmica da sociedade, da dinâmica mais emancipadora.