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Das reflexões feitas das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos, identificaram-se os eixos _____, ______ e ______com...

Das reflexões feitas das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos, identificaram-se os eixos _____, ______ e ______como articuladores de toda ação pedagógico-curricular. Tais eixos foram definidos a partir da concepção de currículo, como processo de seleção da cultura e do perfil do educando da EJA. São eles:


a. Cultura, autonomia e tempo.
b. Cultura, trabalho e tempo.
c. Autonomia, trabalho e liberdade.
d. Cultura, democracia e tempo.

Essa pergunta também está no material:

Exercícios EJA
9 pág.

Educação de Jovens e Adultos Universidade do Grande Rio Professor José de Souza HerdyUniversidade do Grande Rio Professor José de Souza Herdy

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B: Cultura, trabalho e tempo. Esses são os três eixos definidos pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos (DCNEJA) como articuladores de toda ação pedagógico-curricular. Eles foram definidos a partir da concepção de currículo, como processo de seleção da cultura e do perfil do educando da EJA.

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