Diferentes concepções pedagogicas contribuem para pensar a escola e o ensino em diferentes períodos.Uma dessas concepções é indissociável do surgim...
Diferentes concepções pedagogicas contribuem para pensar a escola e o ensino em diferentes períodos.Uma dessas concepções é indissociável do surgimento da própria escola enquanto instituição;o aluno é essencialmente passivo no processo educacional, e cabe a ele apenas ouvir, anotar, e memorizar aquilo que é transmitido pelo professor .
O trecho acima se refere a
A escola nova
B pedagogia-histórico - crítica
C pedagogia tecnicista
D escola tradicional
E construtivismo
💡 1 Resposta
Ed 
O trecho acima se refere à concepção pedagógica da escola tradicional, que surgiu no século XVIII e se consolidou no século XIX. Nessa concepção, o aluno é visto como um ser passivo e receptivo, enquanto o professor é o detentor do conhecimento e o responsável por transmiti-lo. O ensino é centrado na memorização e na repetição de conteúdos, sem levar em conta as experiências e vivências dos alunos.
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