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Considerando o contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. As Instituições de Educação Infantil passara...

Considerando o contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. As Instituições de Educação Infantil passaram a promover em suas propostas pedagógicas práticas de educação e cuidados que possibilitam a integração entre os aspectos físicos, emocionais, afetivo cognitivos/linguísticos e sociais da criança, entendendo que ela é um ser completo, total e indivisível. PORQUE II. A Educação Infantil passa a ser vista não como um artigo de luxo, mas um direito a todas as crianças brasileiras. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.

I. As Instituições de Educação Infantil passaram a promover em suas propostas pedagógicas práticas de educação e cuidados que possibilitam a integração entre os aspectos físicos, emocionais, afetivo cognitivos/linguísticos e sociais da criança, entendendo que ela é um ser completo, total e indivisível.
II. A Educação Infantil passa a ser vista não como um artigo de luxo, mas um direito a todas as crianças brasileiras.
a) As duas são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I.
b) As duas são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta da asserção I.
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II, falsa.
d) A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II, verdadeira.
e) Tanto a asserção I quanto a asserção II, são proposições falsas.

Essa pergunta também está no material:

Adg1 - Fundamentos, Organização e Metodologia da Educação Infantil e do Ensino Fundamental
4 pág.

Pedagogia Universidade Metropolitana de SantosUniversidade Metropolitana de Santos

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra A) As duas são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I. A primeira asserção afirma que as instituições de educação infantil passaram a promover práticas pedagógicas que consideram a criança como um ser completo e indivisível, integrando aspectos físicos, emocionais, afetivo-cognitivos/linguísticos e sociais. A segunda asserção afirma que a educação infantil passou a ser vista como um direito de todas as crianças brasileiras, não mais como um artigo de luxo. As duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira, pois a mudança de perspectiva em relação à educação infantil possibilitou a adoção de práticas pedagógicas mais adequadas às necessidades das crianças.

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