(ENADE, 2008) Entre o mestre e o aluno se estabelece uma relação de vontade à vontade: relação de dominação do mestre, que tivera por consequência ...

(ENADE, 2008) Entre o mestre e o aluno se estabelece uma relação de vontade à vontade: relação de dominação do mestre, que tivera por consequência uma relação inteiramente livre da inteligência do aluno com aquela do livro - inteligência do livro que era, também, a coisa comum, o laço intelectual igualitário entre o mestre e o aluno. Esse dispositivo permitia destrinchar as categorias misturadas do ato pedagógico e definir exatamente o embrutecimento explicador. Há embrutecimento quando uma inteligência é subordinada a outra inteligência. Chamar-se-á emancipação à diferença conhecida e mantida entre as duas relações, o ato de uma inteligência que não obedece senão a ela mesma, ainda que a vontade obedeça a uma outra vontade. Considerando a conclusão que podemos tirar com relação ao texto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) O mestre emancipa os alunos.
( ) Os alunos se emancipam coletivamente.
( ) A escola é um espaço de manifestação plena da vontade.
( ) Uma inteligência emancipada só obedece a si própria.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) O mestre emancipa os alunos.
( ) Os alunos se emancipam coletivamente.
( ) A escola é um espaço de manifestação plena da vontade.
( ) Uma inteligência emancipada só obedece a si própria.
A V - V - F - V.
B F - F - V - V.
C F - F - F - V.
D V - F - V - F.