A posição proposta por Betti (2001) em relação às mídias na educação é que os educadores devem assumir uma posição não preconceituosa em relação às mídias, buscando entendê-las para integrá-las ao ambiente escolar. Ou seja, as mídias devem ser vistas como ferramentas pedagógicas que podem auxiliar no processo de ensino e aprendizagem, e não como algo que deve ser evitado ou ignorado.
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