Leia a passagem de texto: “O modelo tridimensional apresentado por Fairclough (2009) é uma proposta para que se possa analisar os discursos conti...

Leia a passagem de texto: “O modelo tridimensional apresentado por Fairclough (2009) é uma proposta para que se possa analisar os discursos contidos nos textos que circulam nas diferentes práticas sociais. Esse modelo se aproxima da ideia de método, porém Fairclough diz ter ressalvas quanto ao conceito de método. Segundo ele, trata-se deu modelo muito mais de “[...] uma teoria que um método, ou melhor, uma perspectiva teórica sobre a língua” (Fairclough, 2005, p. 1).O construto teórico defendido por Fairclough foi publicado primeiramente em 1989 e depois aprimorado em outra publicação, em 1992. O autor parte da ideia de que o discurso tem três dimensões.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS, Jovania Maria Perin. Rota de aprendizagem da aula 4. Análise do Discurso, Curitiba, Intersaberes, 2021. p.6-7. Considerando o trecho lido e os conteúdos da rota de aprendizagem da aula 4 de Análise do Discurso, sobre a vertente de Análise do Discurso de Fairclough, assinale a alternativa correta: A) As dimensões do discurso para Fairclough são: discurso, prática discursiva e poder social. B) As dimensões do discurso para Fairclough são: texto, ideologia e prática social. C) As dimensões do discurso para Fairclough são: texto, prática discursiva e prática social. D) As dimensões do discurso para Fairclough são: texto, prática discursiva e sociolinguística. E) As dimensões do discurso para Fairclough são: texto, poder e prática social.