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Um nível de equidade pode então significar o avanço rumo ao desenvolvimento das_______________ , que recebem todas as crianças da comunidade, sem r...

Um nível de equidade pode então significar o avanço rumo ao desenvolvimento das_______________ , que recebem todas as crianças da comunidade, sem restrição as suas condições sociais, culturais e individuais, transformando, substancial- mente, a sua estrutura, sua proposta pedagógica e oferecendo uma resposta à diversidade de necessidades de todas as crianças. As palavras que preenchem as lacunas são, respectivamente: Escolha uma opção: a. Escolas inclusivas. b. Escolas seriadas. c. Escolas elementares. d. Escolas agrupadas. Limpar minha escolha Pular Navegação do questionário Navegação do questionário Finalizar tentativa ... Tempo restante 165:53:53 Manter contato RA (33) 99986-3935

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As palavras que preenchem as lacunas são "Escolas inclusivas". A equidade na educação é um princípio fundamental para garantir que todas as crianças tenham acesso à educação de qualidade, independentemente de suas condições sociais, culturais e individuais. As escolas inclusivas são aquelas que recebem todas as crianças da comunidade, sem restrição, e oferecem uma resposta à diversidade de necessidades de todas as crianças.

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