As funções sociopolítica e pedagógica da educação infantil são: I - Oferecer condições e recursos para o desenvolvimento integral das crianças, considerando suas necessidades físicas, emocionais, cognitivas e sociais. II - Compartilhar e complementar a educação e cuidado das crianças com as famílias, estabelecendo uma parceria entre a escola e a comunidade. III - Proporcionar um ambiente de convivência entre crianças e entre adultos e crianças, favorecendo o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais. IV - Promover a igualdade de oportunidades educacionais entre as crianças de diferentes classes sociais, combatendo as desigualdades sociais e econômicas. V - Construir novas formas de sociabilidade e de subjetividade comprometidas com a ludicidade, a democracia, a sustentabilidade do planeta e com o rompimento de relações de dominação, formando cidadãos críticos e conscientes de seu papel na sociedade.
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