Sim, está correto o que se afirma em I, II e III. O YouTube pode ser uma ferramenta útil para o professor incorporar em seu planejamento, desde que seja usado de forma consciente e crítica pelos alunos. Além disso, é importante que a escola ajude os alunos a serem conscientes sobre o que eles consomem na plataforma, a fim de evitar informações falsas ou perigosas. O YouTube também pode ser usado em sala de aula em momentos de introdução a um tema, como motivação, ou ao finalizar o tema, ao se buscar por um vídeo explicativo do tema estudado e comparando as informações contidas nele com o que foi visto e discutido em sala de aula.
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Orientação e Prática de Gestão da Educação em Ambientes Escolares e Não-escolares
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