Buscar

Atualmente a matrícula de crianças no sistema regular de ensino, na série correspondente à sua faixa etária está garantida por lei e, portanto, pod...

Atualmente a matrícula de crianças no sistema regular de ensino, na série correspondente à sua faixa etária está garantida por lei e, portanto, pode-se dizer que, em teoria, toda e qualquer criança tem direito à educação, embora na prática, as adaptações nem sempre são satisfatórias. Com isso, ASSINALE a alternativa em que é correto afirmar que:

a.

crianças com deficiência intelectual devem frequentar a escola regular desde que apresente comprovação do diagnóstico

b.

as pessoas com deficiências físicas precisam buscar escolas com condições físicas apropriadas às suas necessidades

c.

a lei se aplica a escolas públicas, por isso, a rede de ensino particular tem livre arbítrio sobre aceitar ou não certas matrículas.

d.

tanto a escola pública quanto a particular devem estudar caso a caso e fazer as devidas adaptações físicas e curriculares.

e.

questões de gênero, raça, religião, entre outras, são problemas sociais e não se relacionam à educação inclusiva

Limpar minha escolha

◄ N1 - Atualmente a matrícula de crianças no sistema regular de ensino, na série correspondente à sua faixa etária está garantida por lei e, portanto, pode-se dizer que, em teoria, toda e qualquer criança tem direito à educação, embora na prática, as adaptações nem sempre são satisfatórias. Com isso, ASSINALE a alternativa em que é correto afirmar que:

a.

crianças com deficiência intelectual devem frequentar a escola regular desde que apresente comprovação do diagnóstico

b.

as pessoas com deficiências físicas precisam buscar escolas com condições físicas apropriadas às suas necessidades

c.

a lei se aplica a escolas públicas, por isso, a rede de ensino particular tem livre arbítrio sobre aceitar ou não certas matrículas.

d.

tanto a escola pública quanto a particular devem estudar caso a caso e fazer as devidas adaptações físicas e curriculares.

e.

questões de gênero, raça, religião, entre outras, são problemas sociais e não se relacionam à educação inclusiva

Limpar minha escolha

◄ N1 - Educação Inclusiva – estratégias pedagógicas

Seguir para...


Educação Inclusiva – estratégias pedagógicas

Seguir para...



Ainda não temos respostas

Ainda não temos respostas aqui, seja o primeiro!

Tire dúvidas e ajude outros estudantes

Responda

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta

User badge image

Mais conteúdos dessa disciplina