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Como é dividida a história do ensino de línguas?

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A história do ensino de línguas pode ser dividida em três períodos principais: 1. Período Humanista: que ocorreu entre os séculos XV e XVII, e enfatizava o estudo das línguas clássicas, como o latim e o grego, com o objetivo de formar indivíduos cultos e eruditos. 2. Período Iluminista: que ocorreu entre os séculos XVIII e XIX, e enfatizava o estudo das línguas modernas, como o francês e o inglês, com o objetivo de formar indivíduos capazes de se comunicar em outras línguas e, assim, expandir seus horizontes culturais e comerciais. 3. Período Contemporâneo: que ocorre a partir do século XX, e enfatiza a abordagem comunicativa, que busca desenvolver a habilidade de comunicação dos alunos em situações reais de uso da língua, levando em conta suas necessidades e interesses específicos.

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