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A partir do que foi estudado na Unidade, marque a alternativa que melhor explica objetivo de se dividir a história, segundo Fabiana Dias. A) A di...

A partir do que foi estudado na Unidade, marque a alternativa que melhor explica objetivo de se dividir a história, segundo Fabiana Dias.


A) A divisão da história atende às convenções pedagógicas e só serve para fins.
B) Divide-se a história em períodos para favorecer a aprendizagem dos estudantes mais pobres.
C) Divide-se a história em períodos para atender a solicitações dos governos.
D) A divisão da história atende às convenções sociais, bem como serve para fins de definição do tempo histórico e dos seus marcos e apontamento de elementos característicos do período definido.
E) Ela é feita levando em conta a indicação de a definição do tempo histórico e dos seus marcos e apontamento de elementos do período definido.

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Pedagogia Universidade Federal FluminenseUniversidade Federal Fluminense

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De acordo com Fabiana Dias, a alternativa que melhor explica o objetivo de se dividir a história é a letra D: "A divisão da história atende às convenções sociais, bem como serve para fins de definição do tempo histórico e dos seus marcos e apontamento de elementos característicos do período definido". A divisão da história em períodos é uma forma de organizar e compreender melhor os acontecimentos históricos, permitindo a identificação de características e elementos que definem cada período. Além disso, essa divisão segue convenções sociais e serve para definir o tempo histórico e seus marcos.

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