“Campo de atuação relativo à participação em situações de leitura, próprias de atividades vivenciadas cotidianamente por crianças, adolescentes, jo...

“Campo de atuação relativo à participação em situações de leitura, próprias de atividades vivenciadas cotidianamente por crianças, adolescentes, jovens e adultos, no espaço doméstico e familiar, escolar, cultural e profissional” (Brasil, 2017). Os gêneros textuais pertencentes a esse campo são: agendas, listas, bilhetes, recados, avisos, convites, cartas, cardápios, diários, receitas, regras de jogos e brincadeiras.”

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS, Jovania Maria Perin. Rota de Aprendizagem da Aula 6. Análise do Discurso, Curitiba, Intersaberes, 2021. p.12. 

Considerando o trecho lido e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 6 de Análise do Discurso, sobre os campos de atuação, que estão presentes na BNCC para distinguir os campos comunicativos, através de suas características, e se organizam em: Campo da vida cotidiana (somente anos iniciais), Campo artístico-literário, Campo das práticas de estudo e pesquisa, Campo jornalístico-midiático e Campo de atuação na vida pública.  Identifique a qual campo de atuação o texto acima se refere, em seguida, assinale a alternativa correta.

AO campo de atuação descrito no texto é o das práticas de estudo e pesquisa.BO campo de atuação descrito no texto é o da vida pública.CO campo de atuação descrito no texto é o da vida cotidiana.DO campo de atuação descrito no texto é o artístico-literário.

EO campo de atuação descrito no texto é o jornalístico-midiático.