Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do Artigo TDAH-diagnóstico psicopedagógico e suas intervenções através da Psicopedagogia e da Arte...

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do Artigo TDAH-diagnóstico psicopedagógico e suas intervenções através da Psicopedagogia e da Arteterapia sobre a atuação psicopedagógica e as contribuições da arteterapia para o diagnóstico do TDAH, assinale a alternativa que apresenta corretamente alguns tipos de intervenções relacionadas à psicopedagogia e à arteterapia que podem ser utilizadas durante o processo avaliativo:


A Jogo sem regras, brincadeiras de representação (psicodrama), atividade corporal cinestésica, uso de sucata.
B Jogo sem regras, brincadeiras de apresentação, atividade corporal cinestésica, uso de sucata.
C Jogo com regras, brincadeiras de apresentação, atividade corporal cinestésica, uso de sucata.
D Jogo com regras, brincadeiras de representação (psicodrama), atividade corporal cinestésica, uso de sucata.
E Jogo com regras, brincadeiras de representação (psicodrama), atividade corporal cinestésica, uso de materiais escolares.