A robótica educacional pode ser definida como:

Escolha uma opção:

a. Uma estratégia pedagógica para formar engenheiros, físicos e matemáticos.

b. O uso dos robôs para promover brincadeiras. 

c. A construção de robôs na escola.

d. Uma estratégia capaz de promover o desenvolvimento de diversas competências e habilidades por meio da criação, do planejamento, da construção e da programação de peças de sucata eletrônica e/ou kits pré-montados.

e. Uma disciplina da área de Ciências.