What are the historical and normative landmarks of education? Historically, the school has been characterized by the vision of education that deli...

Os marcos históricos e normativos da educação são muitos e variados, mas alguns dos mais importantes incluem: 1. A criação das primeiras escolas públicas, que ocorreu em muitos países no século XIX. Essas escolas foram criadas para fornecer educação básica para todos os cidadãos, independentemente de sua classe social ou origem. 2. A expansão da educação secundária e superior, que ocorreu no século XX. Isso permitiu que mais pessoas tivessem acesso a educação de nível médio e superior, o que por sua vez levou a um aumento na mobilidade social. 3. A adoção de políticas de inclusão educacional, que buscam garantir que todos os alunos tenham acesso a uma educação de qualidade, independentemente de sua origem ou condição social. 4. A adoção de políticas de diversidade e inclusão, que buscam reconhecer e valorizar as diferenças culturais e étnicas dos alunos, bem como suas necessidades individuais. 5. A adoção de políticas de educação para a cidadania, que buscam preparar os alunos para participar ativamente da vida política e social de suas comunidades. Esses são apenas alguns dos marcos históricos e normativos da educação, mas eles ajudam a ilustrar a evolução da educação ao longo do tempo e as mudanças que ocorreram em relação às políticas e práticas educacionais.