Considerando-se as múltiplas possibilidades de uso dos softwares na educação, é preciso se atentar para os graus de interatividade homem-computador...

Considerando-se as múltiplas possibilidades de uso dos softwares na educação, é preciso se atentar para os graus de interatividade homem-computador que os tangenciam, tendo em vista as finalidades pedagógicas projetadas. Sobre essa interatividade, assinale a opção correta. Grupo de escolhas da pergunta O computador-aprendiz na solução de problemas é usado como recurso para a criação de ambientes de aprendizagem, tendo por base, especialmente, a elaboração de projetos e a resolução de problemas. O computador-aprendiz na solução de problemas é considerado um meio para se transmitir informação e se estabelecer comunicação, através de bancos de dados e mensagens compartilhadas. O computador como máquina de ensinar é considerado um meio para se transmitir informação e se estabelecer comunicação, através de bancos de dados e mensagens compartilhadas. O computador como ferramenta é usado como recurso para a criação de ambientes de aprendizagem, tendo por base, especialmente, a elaboração de projetos e a resolução de problemas. O Computador como comunicador é considerado uma ferramenta transmissora de conhecimentos.