De acordo com a leitura do capítulo indicado pode-se determinar alguns termos relacionados as formas de determinar o treinamento necessário aos fun...

De acordo com a leitura do capítulo indicado pode-se determinar alguns termos relacionados as formas de determinar o treinamento necessário aos funcionários da empresa, pensando nisso e com base na leitura do capítulo determine a relação entre os termos dados e suas respectivas explicações: 1. Avaliação de desempenho. 2. Indicadores de desempenho. 3. Resultados qualitativos. 4. Resultados quantitativos. 5. Assessment center. ovo É uma ferramenta conhecida por muitos profissionais, principalmente pelos profissionais da área de recursos humanos, porém ainda não é muito utilizada, compreende em avaliar como o funcionário está desenvolvendo suas atividades. ovo Objeto de estudo desse tipo de pesquisa, ação social e os significados atribuídos pelos seus agentes (instituições, grupos, indivíduos, movimentos sociais). Propósito comum em analisar o significado atribuído pelos sujeitos aos fatos, relações e práticas, isto é, interpretando tanto as interpretações quanto as práticas dos sujeitos ovo É uma ferramenta que auxilia no gerenciamento do sistema organizacional, as informações que essa ferramenta fornece são fundamentais para a tomada de decisão. Geralmente fornece informações em âmbito individual ou em grupo de trabalho (setor). ovo É um conjunto de recursos para avaliação de potencial, identificação de talentos, seleção e desenvolvimento de profissionais. A comparação de informações sobre o potencial de um profissional com os requisitos de uma função ou com a sua capacidade de entrega (resultados) fornece poderosa análise. ovo Sendo esse tipo de avaliação, preocupa-se com quantidade, com notas, com o objetivo de classificar o aprendizado. Números não permitem analisar o processo de aprendizagem, qual caminho ele percorreu para chegar àquele resultado que lhe foi atribuído uma nota. A sequência correta das explicações é: Questão 1Escolha uma opção: a. 3, 4, 5, 2 e 1 b. 5, 4, 3, 2 e 1 c. 2, 5, 1, 3 e 4 Incorreto d. 1, 3, 2, 5 e 4 e. 3, 5, 4, 2 e 1