Arendt, em seu texto “A crise na educação”, esclarece que autoridade e qualificação do professor não são a mesma coisa:
“Embora certa qualificação seja indispensável para a autoridade, a qualificação, por maior que seja, nunca engendra por si só autoridade. A qualificação do professor consiste em conhecer o mundo e ser capaz de instruir os outros acerca deste, porém sua autoridade se assenta na responsabilidade que assume por este mundo” (ARENDT, 2003, p. 239).
Como Arendt compreende a autoridade e a qualificação do professor?
Arendt compreende que a autoridade e a qualificação do professor não são a mesma coisa. A qualificação do professor consiste em conhecer o mundo e ser capaz de instruir os outros acerca deste, porém sua autoridade se assenta na responsabilidade que assume por este mundo. Embora certa qualificação seja indispensável para a autoridade, a qualificação, por maior que seja, nunca engendra por si só autoridade. (ARENDT, 2003, p. 239).
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Fundamentos de Filosofia e Educação
•UNIP
Fundamentos de Filosofia e Educação
•UNIP
Compartilhar